Sukabumi Indoglobe news
Program Bantuan Pemerintah melalui Program Revitalisasi Satuan Pendidikan yang bersumber dari APBN Tahun Anggaran 2026 menjadi salah satu upaya pemerintah meningkatkan kualitas sarana dan prasarana pendidikan.
Di Kabupaten Sukabumi, salah satu pelaksanaan yang mendapat perhatian positif adalah revitalisasi TKN Mataram Satu Atap, yang berlokasi di Kp. Lembang, Desa Karanganyar, Kecamatan Lengkong, Kabupaten Sukabumi.
Berdasarkan papan informasi kegiatan di lokasi, program tersebut dilaksanakan oleh P2SP, dengan waktu pelaksanaan 84 hari kalender dan nilai bantuan sebesar Rp486.464.000.
Di bawah kepemimpinan Kepala Sekolah Ibu Desi Susilawati, pelaksanaan pembangunan disebut mengacu pada spesifikasi pekerjaan yang telah ditetapkan. Penggunaan material juga diperhatikan agar sesuai dengan standar yang dipersyaratkan, termasuk ketentuan SNI yang relevan dengan jenis pekerjaan.
Bukan Sekadar Membangun, tetapi Menjaga Mutu
Pelaksanaan revitalisasi sekolah semestinya tidak hanya diukur dari berdirinya bangunan atau selesainya pekerjaan. Yang tidak kalah penting adalah kesesuaian antara perencanaan, spesifikasi teknis, material yang digunakan dan hasil pekerjaan di lapangan.
Dalam konteks tersebut, pelaksanaan di TKN Mataram Satu Atap menjadi gambaran bahwa bantuan pemerintah dapat dikelola dengan mengedepankan kualitas pembangunan.
Kepatuhan terhadap spesifikasi dan standar material penting karena bangunan pendidikan digunakan oleh anak-anak dan tenaga pendidik dalam jangka panjang. Karena itu, aspek keamanan, kekuatan dan kualitas konstruksi harus menjadi perhatian bersama.
Layak Menjadi Contoh
Jika kesesuaian spesifikasi dan penggunaan material sesuai standar tersebut dapat dipertahankan hingga pekerjaan selesai dan dibuktikan melalui dokumen serta hasil pemeriksaan teknis, maka TKN Mataram Satu Atap berpotensi menjadi salah satu contoh positif pelaksanaan program revitalisasi satuan pendidikan di Kabupaten Sukabumi.
Hal ini sekaligus menunjukkan bahwa pengawasan terhadap program pemerintah tidak selalu harus berujung pada kritik. Ketika ditemukan pelaksanaan yang sesuai ketentuan, apresiasi juga merupakan bagian dari kontrol sosial yang berimbang.
Publik tentu berharap pola seperti ini dapat diterapkan pada seluruh satuan pendidikan penerima bantuan revitalisasi, sehingga anggaran negara yang dikucurkan benar-benar menghasilkan sarana pendidikan yang aman, berkualitas dan memberikan manfaat nyata bagi peserta didik.
TKN Mataram Satu Atap Lengkong dapat menjadi salah satu potret bahwa revitalisasi sekolah bukan hanya tentang membangun kembali fasilitas pendidikan, tetapi juga tentang menjaga standar mutu dan mempertanggungjawabkan setiap rupiah anggaran yang digunakan.
Pardi IGN
